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摘要:
根据中职学生的实际学情,以培养创新能力为目标,开展以课堂教学、兴趣小组和技能竞赛三个模块为主体的“三体联动”教学活动,依托自媒体平台促进学生自主学习、互动交流,提升创新能力,满足社会对创新型高素质劳动者和技能型人才的需求.
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计算机教学
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中职
烹饪教学
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培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “三体一平台”教学模式下中职学生创新能力的培养
来源期刊 海峡科学 学科 教育
关键词 中职教育 创新能力 教学模式
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 中职教育
研究方向 页码范围 79-82
页数 4页 分类号 G712
字数 5075字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8683.2019.07.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓峰 3 4 1.0 2.0
2 李芾 4 2 1.0 1.0
3 王小青 6 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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2019(1)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
创新能力
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡科学
月刊
1673-8683
35-1292/N
大16开
福建省福州市湖东路7号
1985
chi
出版文献量(篇)
8739
总下载数(次)
18
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