以话题为中心探讨初中英语口语和写作相融合的教学模式

• 作者: 陈锐
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 话题 口语 写作 融合
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 问题与探讨
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 分类号: H319.32|H319.36
• 字数: 2189字
• 语种: 中文

摘要

初中生想要学好英语,必须要对听说读写基本技能熟练掌握.但是从目前初中英语教学现状来看,很多初中生的英语口语表达能力较差,对英语写作的学习兴趣也相对偏低.因此初中英语教师在开展相关教学活动时,一定要对写作教学和口语教学给予充分关注,还可以尝试在课堂教学中实现写作与口语的融合.本文从以话题为中心的英语教学理论依据入手,探究分析如何以话题为中心,在英语教学中融合写作教学与口语教学,同步提高学生的口语表达能力和英语写作兴趣,希望能够为众多一线英语教师更好地开展英语课堂教学提供参考依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈锐	江苏省淮阴中学清河开明中学	5	1	1.0	1.0