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摘要:
青少年的阅读习惯关系到国家竞争力和民族的文化素质.但是青少年在阅读时间上相对来说不高,日益受到电子产品、手机和电视的干扰,特别是县级城市中小学生的课外实践活动和空间有限,因此,县级图书馆在中小学生的阅读兴趣上可以发挥应有的作用.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈县图书馆对提高青少年阅读兴趣的意义
来源期刊 采写编 学科
关键词 县级图书馆 中小学生 阅读兴趣
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 媒介研究
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号
字数 2549字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文瑛 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
共引文献  (14)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
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2006(1)
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2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
县级图书馆
中小学生
阅读兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
采写编
双月刊
1007-8177
13-1168/G2
16开
河北省石家庄市裕华东路86号
1991
chi
出版文献量(篇)
7530
总下载数(次)
10
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