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摘要:
随着社会的发展和科学的进步,"绿色大学"的内涵发展与质量建设逐渐提到日程上来,"绿色大学"随之也成为近年来的研究热点.本研究通过对上海市H高校研究生进行有针对性的深度调查访谈,将收集到的原始资料进行编码分析,发现当前高校研究生对"绿色大学"的认知程度普遍偏低,且呈现出差异化;以此为依据,从政府引导、宣传参与、经验借鉴三个层面提出合理建议.
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文献信息
篇名 高校研究生对"绿色大学"的认知现状及其展望 ——以上海市H高校为例
来源期刊 高校后勤研究 学科
关键词 绿色大学 高校研究生 认知现状
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 绿色校园
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号
字数 4679字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雅静 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
绿色大学
高校研究生
认知现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校后勤研究
月刊
1672-8882
11-5245/G4
16开
北京理工大学后勤10号楼336室
1985
chi
出版文献量(篇)
5769
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8
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8330
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