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摘要:
70年来我国高考作文命题在价值取向上紧跟时代发展形成了"政治—社会—道德—思辨—核心价值观"的变迁趋势,但也存在"立意控制"现象.在作文命题上经历了"命题作文—材料作文—话题作文—新材料作文—情境任务驱动作文"的形式转换,从限制到自由再到功能性写作变化明显.从作文评价标准上看基本形成了从关注文章指标到文辞华丽再到注重真实语用,从主观评分到客观评价,从形式单一到多元评价的转变.作文分值从目前看趋于均衡.今后我国的高考作文测评有望朝着更加科学化、应用化、多元化的方向发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 新中国70年高考命题与写作测评发展
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 作文测评 评价标准 高考作文 阶段特征
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 写作论坛
研究方向 页码范围 45-49
页数 5页 分类号
字数 6363字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荣维东 西南大学文学院 115 427 11.0 18.0
2 陈静俏 西南大学文学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高考作文
阶段特征
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山西省太原市和平南路45号
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