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"项目+竞赛"教学模式对医学生创新创业教育的启发
"项目+竞赛"教学模式对医学生创新创业教育的启发
作者:
于庆莲
何兰
侯雯
刘宏伟
宋运娜
曹加亮
滕辉
王岩
耿魁
韩艳春
马文辉
马飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"项目+竞赛"教学模式
医学教育
创新创业教育
摘要:
医学院校创新创业教育在"大众创业、万众创新"氛围下,面临着巨大挑战,存在教学理念落后、发展时间短、师资薄弱、教学资源匮乏、教学手段单一、教学技术使用不当、整体水平不高的问题.以项目为依托,以竞赛为载体,更新观念、规范制度、积极参与、注重反馈,分析"项目+竞赛"教学模式在开展创新创业教育实践中的作用,探讨以竞赛为载体的高校实践性创新创业教育模式,为完善医学院校创新创业实践教学体系,以及深化推进高校创新创业教育改革提供有益参考.
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文献信息
篇名
"项目+竞赛"教学模式对医学生创新创业教育的启发
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
"项目+竞赛"教学模式
医学教育
创新创业教育
年,卷(期)
2019,(24)
所属期刊栏目
教育管理与学生发展
研究方向
页码范围
33-34
页数
2页
分类号
G420
字数
2977字
语种
中文
DOI
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节点文献
"项目+竞赛"教学模式
医学教育
创新创业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
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总被引数(次)
78101
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