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摘要:
初中阶段的学生处在身心发展变化的关键时期,这一时期学生表现出情绪不稳定以及思想意识变化较快的特征.而初中时期的学科知识对于学生发展的作用又极其重要.所以初中教师必须寻找有效的方法和手段实施教学活动.其中,分类讨论思想是初中数学解题教学中重要的思想.本文主要分析了分类讨论思想对于初中数学解题教学的作用,探讨了分类讨论思想在初中数学中的具体应用措施,以期提高初中数学教学水平,促进学生的长远发展.
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文献信息
篇名 初中数学分类讨论思想在解题中的应用探索
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中数学 分类讨论思想 解题
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 286-287
页数 2页 分类号
字数 3684字 语种 中文
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