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摘要:
科学有效的口语教学可以使学生的英语学习效率大大提高,也可以使学生的英语核心素养得到显著提升,还可以让学生更加热爱英语学习.因此,教师在进行初中阶段的英语口语教学时应当设计多种科学有效的口语教学策略,让学生的口语能力能够得到提升.
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初中
英语
口语
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策略
基于核心素养的初中英语口语课堂教学策略
核心素养
初中英语
口语
课堂教学
基于核心素养下的初中英语口语教学策略探究
核心素养
初中英语
口语教学
困境
策略
浅析初中英语口语教学
学习英语
初中英语
口语教学
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语口语教学策略探究
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 初中英语 口语教学 策略研究
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G633.41|H319.32
字数 1696字 语种 中文
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初中英语
口语教学
策略研究
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新东方英语
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