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摘要:
本文阐述高校网络舆情事件发生具有突发性、舆情表达方式多元化、学生表达个性化色彩浓厚、传播内容多样化等特征,针对高校网络舆情管理中重视程度不足、硬件资源缺乏、各部门缺乏配合、制度不完善、评定标准不明确等问题,提出高校学生网络舆情管理的路径:注重思想政治教育工作,提高学生素养;正视网络舆情管理工作,明确管理工作的重要性;完善机制,做到权责明确,多方联动,形成合力;舆论工作人员主动参与,践行疏导和引导策略.
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文献信息
篇名 高校学生网络舆情管理的路径探析
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高校 网络舆情 舆情管理 路径
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 100-101,122
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡旭恒 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
网络舆情
舆情管理
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