互联网环境下日语教学的几点思考

• 作者: 陆湘玲
• 来源期刊: 各界
• 关键词: 网络环境 学习现状 日语教学 思考分析
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 字数: 3504字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3906.2019.10.111

摘要

本文通过对互联网环境下日语专业学生学习环境现状的分析,主要从教师层面探讨了作为活跃在日语教学一线的教师,有必要丰富自身知识体系结构、充分了解网络资源对学生的积极与消极影响;明确自身角色,充分发挥“主导者”的作用,及时引导学生进行有效的资源整合;与时俱进,多样化课堂教学模式,调整教学方法与策略等几个问题,以期通过对这些问题的思考、分析,找到提高日语教学效果的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆湘玲	广东东软学院外国语学院	5	1	1.0	1.0