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摘要:
通过"市政道路施工课程"课程教学实践总结,分析了该课程的特点及传统教学模式的弊端,为满足市政道路施工课程的教学特点,适应企业对该专业学生应具备专业知识技能的要求,改进市政道路施工课程的教学模式,突出以工作过程为导向、以信息化手段为载体的教学方法,构筑基于蓝墨云班课的教学内容体系,丰富教学课堂活动,充分利用信息化手段线上线下教学,开发教育资源,优化教育过程,完善教学资源建设.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于信息化技术的《市政道路施工》课程教学改革与实践
来源期刊 建材与装饰 学科 教育
关键词 市政专业 道路施工 信息化 蓝墨云
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 经济·管理·综述
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G712.0
字数 3267字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0038.2019.32.100
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李刚 25 22 2.0 2.0
2 杨江朋 32 50 4.0 6.0
3 都志强 7 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (86)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(12)
  • 参考文献(1)
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2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
市政专业
道路施工
信息化
蓝墨云
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
出版文献量(篇)
79387
总下载数(次)
167
总被引数(次)
141534
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