“一带一路”背景下的汉语国际教育问题及对策分析

• 作者: 赵康
• 来源期刊: 陕西教育:高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 汉语言国际教育 “一带一路” 存在问题 解决对策
• 年，卷（期）: sxjygjb_2019,（7）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G40-059.3

摘要

“一带一路”倡议的提出,为我国汉语国际教育提供了新的机遇与使命。目前,促进世界汉语国际教育的行动刚刚起步,还属于探索时期。为了能够推动汉语国际教育更好地发展,参照我国汉语国际教育发展所面临的问题,本文提出在“一带一路”背景下,汉语国际教育应坚持“引进来”和“走出去”的发展政策,加大孔子学院的立法力度,完善制度建设,非营利组织与企业最终在政府的领导下充分发挥汉语国际教育中的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵康		10	6	2.0	2.0