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摘要:
一、导言高中体育田径教学对实现学生的全方位成长以及发展意义重大,在落实相关的教学环节时,体育老师需要注重训练强度以及训练量的合理安排,加强对学生的合理指导以及教育,保证学生能够在老师的引导之下更好地意识到田径教学对个人后期发展的重要性,主动地参与不同的教学活动实践。
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训练量
初中体育教学田径训练强度及训练量探讨
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训练量
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田径训练
体育人才
训练量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中体育田径教学中的训练强度及训练量研究
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 高中体育 训练量 田径教学 训练强度
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633.96
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1 王洪福 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
训练量
田径教学
训练强度
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
总被引数(次)
11988
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