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摘要:
六一班有个叫朱小明的学生上课经常不好好听讲,还老不做作业,经常被老师请到办公室进行“思想交流”,可收效甚微,弄得老师们都很头痛。今年,办公室新来了一位年轻的数学老师,来教六一班。六一班的任课老师纷纷向她诉说朱小明的“斑斑劣迹”,让她有个心理准备。数学老师却说,无妨,或许她能应付得了。
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意义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “算”出来的年龄
来源期刊 我们爱科学 学科 教育
关键词 数学老师 年龄 思想交流 心理准备 办公室 听讲 上课 学生
年,卷(期) wmakx_2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
数学老师
年龄
思想交流
心理准备
办公室
听讲
上课
学生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
我们爱科学
半月刊
0510-7148
11-1067/C
北京朝阳区建国门外大街丙12号
2-155
出版文献量(篇)
5422
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