基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
相比于传统有监督的中文关系抽取方法,基于远程监督的方法可极大地避免训练语料匮乏的问题,因此得到了广泛关注.然而,远程监督方法的性能却严重受困于构建语料过程中引入的错误标签,因此为缓解噪声数据所带来的影响,提出一种基于双重注意力机制的关系抽取模型.该模型可通过双向门限循环单元(Bidirectional Gated Recurrent Unit,BI-GRU)网络获取训练实例的双向上下文语义信息,并利用字符级注意力机制关注实例中重要的语义特征,同时在多个实例间引入实例级注意力机制计算实例与对应关系的相关性,以降低噪声数据的权重.在基于互动百科构建的中文人物关系抽取语料上的实验结果表明,该模型相比于单注意力机制模型可有效利用实例中所包含的语义信息并降低错误标签实例的影响,获取更高的准确率.
推荐文章
基于GRU和注意力机制的远程监督关系抽取
深度学习
远程监督
门控循环单元
注意力机制
基于注意力机制的LSTM的语义关系抽取
文本信息
语义关系
关系抽取
LSTM
注意力机制
基于动态掩蔽注意力机制的事件抽取
事件抽取
注意力机制
多事件抽取
动态掩蔽注意力
基于GRU和注意力机制的远程监督关系抽取
深度学习
远程监督
门控循环单元
注意力机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于双重注意力机制的远程监督中文关系抽取
来源期刊 计算机工程与应用 学科 工学
关键词 中文关系抽取 远程监督 双重注意力机制 双向门限循环单元(BI-GRU) 互动百科
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 模式识别与人工智能
研究方向 页码范围 107-113
页数 7页 分类号 TP391
字数 7061字 语种 中文
DOI 10.3778/j.issn.1002-8331.1806-0438
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐力伟 陆军工程大学石家庄校区火炮工程系 8 13 3.0 3.0
2 邓士杰 陆军工程大学石家庄校区火炮工程系 7 13 3.0 3.0
3 车金立 陆军工程大学石家庄校区火炮工程系 6 9 3.0 3.0
4 苏续军 陆军工程大学石家庄校区火炮工程系 6 9 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (40)
共引文献  (58)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
1972(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2006(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2007(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2008(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中文关系抽取
远程监督
双重注意力机制
双向门限循环单元(BI-GRU)
互动百科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与应用
半月刊
1002-8331
11-2127/TP
大16开
北京619信箱26分箱
82-605
1964
chi
出版文献量(篇)
39068
总下载数(次)
102
总被引数(次)
390217
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导