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高中议论文写作训练策略探究
高中议论文
写作训练
策略探究
基于逻辑思维的高中生议论文写作教学策略研究
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高中生
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篇名 归有光作文之法:淡与浓——唐宋派时文对高中生议论文写作的指导意义(三)
来源期刊 中学语文(上旬·教学大参考) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 写作津梁
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号
字数 4859字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋银坤 扬州大学附属中学 18 1 1.0 1.0
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