"五个一切"助推学校跨越式发展

• 作者: 陈蕾
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程 课堂质量 师生成长
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 24-25,37
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 2284字
• 语种: 中文

摘要

"只要有利于孩子的发展,我们都应该尽最大的努力."这是当下江苏省苏州工业园区新城花园小学的教育诉求.如是说,如是做.回望二十年的发展历程,我们见证了一所新型的学校努力融合现代与传统文化,以丰厚的园区文化为基础,开创出了园区小学教育持续发展的新样态."花开重拾",展望未来,新一轮发展的强大动力,"STEM教育""创客文化""人工智能"等,一个个代表着学校教育新走向的词汇,都呈现出学校在秉承优秀文化教育基础上,不断融入国际办学主流的新生态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈蕾		37	33	3.0	5.0