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积极心理学在独立学院学困生转化中的应用研究
积极心理学在独立学院学困生转化中的应用研究
作者:
宋婉婉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
积极心理学
学困生
积极情绪
积极人格
积极组织系统
摘要:
独立学院学困生已经成为不容忽视的特殊群体,受到多个领域的学者的广泛关注和研究,本文以积极心理学的原理为指导,将积极心理学的理论应用于学困生的的转化工作中,让学生体验积极情绪、构建积极人格,并调动一切积极因素,构建积极的社会组织系统,以帮助学生更好的发展和成长.
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积极心理学
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相关文献总数
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文献信息
篇名
积极心理学在独立学院学困生转化中的应用研究
来源期刊
大众标准化
学科
关键词
积极心理学
学困生
积极情绪
积极人格
积极组织系统
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
标准课堂
研究方向
页码范围
173,175
页数
2页
分类号
字数
2454字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-1350.2019.12.108
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋婉婉
南通大学杏林学院
4
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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(0)
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
学困生
积极情绪
积极人格
积极组织系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
主办单位:
山西省质量技术监督信息所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-1350
CN:
14-1101/T
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路106号
邮发代号:
22-23
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2459
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