家长,利用好“冲突”

• 作者: 刘翠兰
• 来源期刊: 当代教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 全托 状况 女儿 情绪 冲突 利用 父母
• 年，卷（期）: ddjyj_2019,（5）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

我家有两个孩子,大女儿8岁,读二年级,小女儿3岁,白天送去早教中心全托。我和先生各有一份不算清闲的工作,但与下班回到家里经常面临的状况相比,工作实在算不上忙。两个年幼的孩子在一起往往意味着状况频发:写作业拖拉,争吵,抢东西,出门拖延等等。父母应该包容,可父母也是普通人,有情绪有脾气,该怎么做才能既平息冲突,又保全她们的感情和自尊呢?