学科核心素养的培养途径

• 作者: 蔡春洪
• 来源期刊: 农村青年
• 学科: 教育
• 关键词: 物理学科核心素养 物理知识 初中物理教师 初中学生 培养途径
• 年，卷（期）: ncqn_2019,（8）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

核心素养可以充分体现学生对知识、技能的掌握以及情感态度和价值观等,是学生未来适应社会,实现全面发展的重要基础。物理是初中教学体系中一门基础学科,通过初中物理知识的学习,学生可以更好的认识自然界,并逐渐的形成科学的思维。由此可见,初中学生物理学科核心素养的培养十分的必要。笔者针对影响初中学生物理学科核心素养的主要因素进行了探究与分析,并提出了初中学生物理学科核心素养培养的有效途径,希望有助于促进初中生的全面发展。

作者信息

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1	蔡春洪		3	0	0.0	0.0