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摘要:
一、学习型组织理论内涵学习型组织理论是指任何组织在实践竞争中迫于生存和发展所采取的一种积极的态度,通过组织不断学习创新变革,使组织得以提升战胜困难的能力的科学管理观念。学习型组织是近年来在企业管理实践中发展起来的一种全新的管理理念。在这种学习型组织中,能设计到每位员工,能调动每个人积极参与到学习中,从而提高整体的综合素质。
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管理模式
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西安民办高校辅导员队伍建设探究
西安
民办高校
辅导员
队伍建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办高校学习型辅导员队伍建设探析——以惠州经济职业技术学院为例
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 学习型组织理论 辅导员队伍建设 职业技术学院 民办高校 经济 惠州 管理实践 科学管理观
年,卷(期) gdjyzj_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G645
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1 刘微笑 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习型组织理论
辅导员队伍建设
职业技术学院
民办高校
经济
惠州
管理实践
科学管理观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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