发挥微课辅助作用提高中考复习效率

• 作者: 刘美丽
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 中考物理 微课 自主复习
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 学习指导
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 字数: 2489字
• 语种: 中文

摘要

“中考”作为人生的第一次大考,近年来备受社会、家长、老师和考生的关注,如何提高中考复习效率也是老师经常讨论的热点,本文笔者结合自己的实际教学经验,从“化整为零温故知新”、“还原实验再现课堂”、“展示错误还原真理”、“归类复习提高效率”和“方法指导授人以渔”等五个方面论述了微课复习法在物理学科复习中的辅助作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘美丽		3	0	0.0	0.0