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摘要:
为主动适应新高考改革的需要,根据长期的教育教学实践经验,从教学模式的探索入手,寻求农村普通高中人才培养的合适途径,就此提出了导学-自学-互学模式.从这一模式的学术定位,学校推行这一模式的现实和理论可行性,以及此模式在运用中可能会出现问题的应对之策等三个方面阐述了自己的见解.
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文献信息
篇名 基于新高考视野下的教学模式研究 ——以湖南省衡阳县第六中学为例
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 新高考 导学 自学 互学 教学模式改革
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 2330字 语种 中文
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1 易善忠 2 0 0.0 0.0
2 王光宇 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新高考
导学
自学
互学
教学模式改革
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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