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巧用信息化技术 优化中职语文教学
巧用信息化技术 优化中职语文教学
作者:
何建成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职语文教学
人才培养过程
钻研精神
现代信息技术
信息化技术
融合策略
教学革新
翻转课堂
摘要:
翻转课堂是一次重大变革,不单是教育技术的革新,更会带来教育观念、教育体制、教学方式、人才培养过程等方面的深刻变化。课程与现代信息技术整合,是教学革新的方向之一。现代信息技术在中职语文教学中的融合策略在教学中强化探究,可以使学生在学习过程中通过探究变被动为主动、变消极为积极,从而养成分析问题的态度,培养解决问题的钻研精神。这不仅仅局限于课堂之上,而对提高学生综合素质都有着持续性的影响。
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文献信息
篇名
巧用信息化技术 优化中职语文教学
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
中职语文教学
人才培养过程
钻研精神
现代信息技术
信息化技术
融合策略
教学革新
翻转课堂
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
103-103
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
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姓名
单位
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1
何建成
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2019(0)
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中职语文教学
人才培养过程
钻研精神
现代信息技术
信息化技术
融合策略
教学革新
翻转课堂
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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