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摘要:
每一个区域都有自己独特的文化,在班级文化建设中传承区域文化,浸润时代文明,彰显个性特色,凝聚班级精神,为学生搭建创造性的小舞台,开辟展现个性的新天地,这是培养学生核心素养的重要途径.
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文献信息
篇名 基于区域特色的班级文化建设策略
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 区域特色 班级文化 建设策略
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 1239字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽娟 甘肃省会宁县河畔镇中心小学 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
区域特色
班级文化
建设策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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