问题导学法在初中数学教学的应用

• 作者: 李登江
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 问题导学法 教学质量 应用 提升
• 年，卷（期）: xjsxxtym_2019,（7）
• 页码范围: 00106-00106
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

初中阶段是联系小学和高中阶段的桥梁,是学生系统接受知识学习的关键时期。数学学科作为初中阶段的重要学科,在新课程改革背景下,对于初中数学教学提出了更高的要求,强调学生综合数学能力的培养,巧妙的应用问题导学法能够显著提升初中数学教学质量,引导学生积极主动的思考数学问题,促进学生数学思维能力得以不断提升,提升数学教学质量。作为一名初中数学教师,有必要深入探讨问题导学法在初中数学教学中的应用,巧妙的应用问题导学法,充分发挥其教学优势,才能够不断提升数学教学质量。本文针对问题导学法在初中数学教学中的应用展开了深入的探讨,首先对问题导学法进行了简单的概述,然后分析了初中数学教学应用问题导学法展开的必要性,最后分析了如何将问题导学法有效的应用到初中数学教学中。

作者信息

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1	李登江		1	0	0.0	0.0