高校科研成果转化为教学资源的现状与改进路径研究

• 作者: 李访正
• 来源期刊: 北京教育（高教版）
• 关键词: 科研与教学的关系 科研反哺教学 改进路径
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 大学科研
• 页码范围: 70-73
• 页数: 4页
• 字数: 5135字
• 语种: 中文

摘要

科研成果转化是高校科研活动的重要内容,科研成果服务地方经济发展的能力也是评价一所高校的重要指标.然而,高校作为人才培养的主阵地,既要为经济社会发展服务,更要引导、激励教师教书育人,加速知识扩散和转移,及时将科研成果转化为教学资源.在梳理科研与教学关系的基础上,从科研成果转化为教学资源的现状、途径、问题及改进路径四个方面展开研究,为科研成果转化为教学资源的可持续性发展提供决策参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李访正		8	11	2.0	3.0