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摘要:
儿童的智力发展是遗传与环境相互作用的结果。良好的教育能够促进儿童的智力发展。智力发展的目标不仅是获取知识,更在于养成智慧。英国哲学家怀特海说':虽然智力教育的一个主要目的是传授知识,但智力教育还有另一个要素……古人称之为‘智慧’……智慧是掌握知识的方式。它涉及知识的处理,确定有关问题时知识的选择,以及运用知识使我们的直觉经验更有价值。
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篇名 家庭教育如何促进儿童的智力发展
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 智力发展 多元智力理论 智力品质
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G78
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智力发展
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期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
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7590
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39
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941
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