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摘要:
节能与新能源汽车在《中国制造2025》作为创新和产业化专项,在高端设备创新工程中被明确提出.新能源汽车的不断发展要求售后服务人员素质的不断提高.本文对现有的新能源汽车技术专业的人才质量评价指标体系进行研究,找出问题,并提出了具有针对性、特点鲜明的适合21世纪人才发展需求的指标体系,希望给兄弟院校提供一定的建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 新能源汽车技术专业人才培养质量评价体系研究
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 新能源汽车技术 五大工程 人才质量 评价体系
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号 F407.471-4|G712
字数 3459字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹国栋 2 0 0.0 0.0
2 杨凤英 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新能源汽车技术
五大工程
人才质量
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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