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摘要:
幼儿园的孩子正处在生长发育迅速阶段,处在长知识及行为习惯、道德品质形成的最初阶段,良好的行为习惯的形成将使幼儿一生成长都受益匪浅.在幼儿行为习惯教育的过程中,注重从幼儿语言行为习惯、日常生活行为习惯、保护环境行为习惯几个方面,通过多种途径进行培养,如创设良好的课堂情景,设计丰富多彩的活动,老师的言传身教,充分发挥家庭的积极作用等.
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幼儿
良好习惯
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浅议小班幼儿良好行为习惯的培养
小班幼儿
行为习惯
培养
幼儿行为习惯的培养
幼儿教育
行为习惯
培养方法
情感
培养幼儿良好行为习惯从点滴抓起
幼儿
培养
良好
行为习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 刍议幼儿行为习惯的培养
来源期刊 家教世界·V家长 学科
关键词 幼儿 语言行为习惯 日常生活习惯 保护环境习惯.
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 论文
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 2850字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
语言行为习惯
日常生活习惯
保护环境习惯.
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·V家长
月刊
1009-8453
34-1266/G4
安徽省合肥市长江中路57号
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出版文献量(篇)
2436
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