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政策话语对 创新创业教育的关注点及其变化
政策话语对 创新创业教育的关注点及其变化
作者:
温娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政策话语
创新创业教育
关注点
摘要:
教育政策文本在某种程度上能够反映出政府对教育的关注点.文章将1987-2018年间《教育部工作要点》中涉及创新创业教育的内容整理成语料库并作为研究对象,借助NVIVO10质性分析软件进行编码,归纳了《教育部工作要点》对创新创业教育关注点的整体分布状况.然后,基于整体分布,文章结合创新创业教育的历史背景和相关事实,将创新创业教育划分成四个阶段,并对各阶段进行特征分析.最后,文章预测了未来将注重创业环境优化、效率和公平兼顾的政策支持等发展趋势.
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内容分析
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文献信息
篇名
政策话语对 创新创业教育的关注点及其变化
来源期刊
黑龙江教育(理论与实践)
学科
关键词
政策话语
创新创业教育
关注点
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
创新创业教育研究
研究方向
页码范围
6-9
页数
4页
分类号
字数
6554字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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温娜
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研究主题发展历程
节点文献
政策话语
创新创业教育
关注点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
主办单位:
黑龙江大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-4107
CN:
23-1064/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-337
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
3470
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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