小班社会活动:不一样的职业

• 作者: 谢丽亚
• 来源期刊: 东方娃娃:保育与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小班幼儿 现实生活 认知能力发展 消防员 社会活动 设计意图 在 大众化
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

设计意图:小班幼儿的认知能力发展比较迅速,他们对“医生”“老师”“警察”这些常见职业已经有了初步的了解,但是,对于一些不是那么“大众化”的职业,比如指挥家、消防员、饲养员等等,认知却比较模糊。另外,在现实生活中,也出现过部分幼儿不懂得尊重某些职业的现象。设计本次活动的目的,意在通过丰富的游戏活动,让幼儿对不一样的职业加深认知,在了解不同职业的作用后,教育幼儿懂得尊重他人是一个人基本的素质与涵养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丽亚		5	0	0.0	0.0