浅谈多媒体优化语文教学

• 作者: 刘秀艳
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 多媒体 小学语文 教学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 小学教学研究
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 1872字
• 语种: 中文

摘要

语文学科是以培养学生阅读、写作、听话说话能力为主要目的文化基础课.在传统的语文教学中,一般以粉笔、黑板、挂图为媒体,课文里面的意境很难表达出来,学生听起来乏味,学起来枯燥,学习兴趣难以激发,课堂效率难以提高.传统的教育模式、技术和方法已不能适应追求高效率的信息化时代.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀艳		1	0	0.0	0.0