初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

• 作者: 廖学娟
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 主动提问 培养 能力 提升
• 年，卷（期）: xjsxxtym_2019,（7）
• 页码范围: 00096-00096
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

随着我国教育改革工作不断深入,教学活动的目标发生着微妙的变化。在新课程改革推动下,对于初中数学教学提出了新的要求,当代初中数学教学更关注学生数学学习观的建立,强调学生在课堂上的主动提问,学生在数学课堂上提出问题,本身就是思考的过程,同时对于数学知识的自主探索能力也将会进一步提升,因此初中数学教学中应该着重培养学生主动提问能力,本文针对初中数学教学中学生主动提问能力的培养展开深入的探讨,总结了影响学生主动提问的因素,然后提出了培养学生主动提问能力的有效途径。旨在提升初中学生的综合数学素养,提升数学教学质量。

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