构建初中生"语文阅读心得"

• 作者: 郝思晴
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 语文阅读 语文教师 文本解读 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 文本读法
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 字数: 3687字
• 语种: 中文

摘要

语文阅读是初中生学习语文必不可少的一项内容,是在考试中处于分值仅次于写作地位的一部分.语文教师帮助初中生构建语文阅读心得,有助于学生丰富语言素材、培养语感、发展思维、提升语文核心素养.从当今语文教学现状看,初中生阅读能力差,阅读成绩不理想.因此对语文阅读进行探讨有其必要性,提出阅读的相应策略,提升学生的阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝思晴		2	0	0.0	0.0