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摘要:
在初中阶段的学习当中,初中数学是一项基础课程,初中数学中的函数问题作为其中的重要组成部分,对于初中生的数学能力具有直接影响.本文对初中数学中函数解题思路存在的对函数认识有误区、对函数知识理解片面以及缺乏多元性解题思维等问题进行了简单概述,在此基础上提出了优化初中数学函数解题思路的有效性策略,旨在提高初中生的数学函数解题能力,形成良好的数学思维.
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篇名 浅析初中数学函数教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中数学 函数 解题方法
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 4276字 语种 中文
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