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中小学教材教学期刊
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关于当前中小学书法教育的几点思考
关于当前中小学书法教育的几点思考
作者:
吉宝林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
书法教育
语文教研
传统文化
摘要:
书法是中华民族的文化瑰宝,也是基础教育的重要内容.就全国而言,书法教育还存在课时保障不到位、教师短缺、教材体系不完善、区域发展不平衡等诸多问题.本文从书法教育内涵、书法教育定位、书法教师、书法教材四个视角提供思考,以期书法教育体系不断得以完善,书法教育得到持续健康发展.
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篇名
关于当前中小学书法教育的几点思考
来源期刊
中小学教材教学
学科
关键词
书法教育
语文教研
传统文化
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
教研感悟
研究方向
页码范围
28-30
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
书法教育
语文教研
传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学
主办单位:
人民教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9338
CN:
10-1296/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号:
82-282
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
599
总下载数(次)
4
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