传统名校的文化传承和社会责任教育

• 作者: 骆志煌
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 文化传承 社会责任教育 名校 北京师范大学 文化理解 21世纪 教育创新 文化认同
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

北京师范大学中国教育创新研究院在2018年发布的《21世纪核心素养5C模型研究报告》中将核心素养5C模型五个核心素养中的“文化理解与传承”素养具体化为文化理解、文化认同、文化践行三个要素,并将其进一步界定为5个素养的核心,认为该素养包含价值取向,对所有行为都具有导向作用。该成果在近年来关于“核心素养”的讨论和研究持续深入。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆志煌		10	0	0.0	0.0