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摘要:
[授课对象]高二学生[教材]人民教育出版社高中课程标准实验教科书物理选修3-3第九章第2节[课时安排]1课时(45分钟)一、教材分析1.普通高中物理课程标准(2017年版)要求3.1.5观察液体的表面张力现象。了解表面张力产生的原因。知道毛细现象。
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模糊控制
循环冷却
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《液体》教学设计
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 液体表面张力 微观解释 浸润液体 分子排布 附着层 凸液面 《液体》 不浸润 教学设计
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-71
页数 6页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘健智 湖南师范大学物理与电子科学学院 102 608 8.0 24.0
2 胡惠琪 湖南师范大学物理与电子科学学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
液体表面张力
微观解释
浸润液体
分子排布
附着层
凸液面
《液体》
不浸润
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
论文1v1指导