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摘要:
生活好像万花筒,班主任的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。班主任工作的琐碎、繁杂且不说,光是每日面对那一群年龄差不多,思想各异,性格亦不同的学生,处理他们各种各样的问题,如果没有一颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化;或者是你的千篇一律,道貌岸然,表面上唬住了他们(但其心里并不服气);或者就是他们多种多样、层出不穷的花样,使你疲于奔命。总结这些年的班主任工作,感慨良多,在工作中归纳出几条提高班主任工作成效的途径。
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关键词云
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文献信息
篇名 如何提高班主任工作成效
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 班主任工作 万花筒 年龄差 简单化 生活 学生 归纳
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 294-294
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
万花筒
年龄差
简单化
生活
学生
归纳
研究起点
研究来源
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期刊影响力
收藏界:名师探索
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1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
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