百花掩映栋梁材——如何看待“差生”

• 作者: 靖宝山
• 来源期刊: 参花:中
• 学科: 文学
• 关键词: 百花 班主任 差生 教书育人 学校 学生 教师 人们
• 年，卷（期）: chqcwx_2019,（5）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: I267

摘要

在学校等各级各类教书育人的场所中,在人们心目中,总是会有那些记忆力较差、进步缓慢、接受新知识和技能明显吃力的学生。虽然这些学生的智力和生理方面并没有缺陷,但总会让教师,特别是班主任耗费不少心血却往往收效甚微.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靖宝山		1	0	0.0	0.0