文学课堂与社会主义核心价值观教育的融合研究

• 作者: 韩辉
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 文学课堂 社会主义核心价值观 大学生
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 字数: 3129字
• 语种: 中文

摘要

目前,部分高校针对大学生所做的社会主义核心价值观教育存在不能激发学生学习兴趣、学生积极性不高等问题,无法取得良好的教学效果.针对这一现状,教师应积极探索专业教育与社会主义核心价值观教育的融合.把文学课堂与社会主义核心价值观教育结合起来就是一种创新的教育方式,这种方式以文学课教师的教学理论改革为基础,从教学内容改革、课堂实践改革、第二课堂改革三个层面上进行文学课堂与社会主义核心价值观教育的融合.实践证明,这样的方式是具有可行性的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩辉	新乡学院文学院	19	24	2.0	4.0