曲老师说长道短

• 来源期刊: 少年大世界:小学4-6年级
• 学科: 教育
• 关键词: 抒情色彩 抒情散文 直抒胸臆 想象空间 审美对象 结尾 景物
• 年，卷（期）: sndsjxx-g_2019,（11）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

抒情色彩.从开篇到结尾,始终弥漫浓浓的抒情色彩。开头直抒胸臆:日出的时候,海是最美的!结尾则含蓄,富有想象空间,留有回味余地。更重要的是,作者所写的景物都融入个人的感情、感受,这样.景物就不是单纯的景物,就成了审美对象,我们感受到的就是事物的美感。而这也就是抒情散文和普通作文的区别。