打造石油化工特色的化工仿真课程教学改革

• 作者: 黄伟莉
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 化工仿真 石油化工 实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 数学园地
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 分类号: G642.44
• 字数: 2632字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2019.08.062

摘要

为了使学生能够理解化工生产运行原理、 掌握操作规范与方法,进而学会及时处理故障,设置了化工仿真实习课程.针对学校引进的具有明显石油化工特色的五套化工工艺仿真系统对本课程进行了教学改革,内容包括:实施"同步教学法",改进考核方式、 突出考察学生识图、 认知和解决问题的能力,并将化工仿真实习与生产实习相结合.这些教学改革措施提高了学生针对化工过程的复杂工程问题进行模拟的能力,并有助于学生树立自主学习的意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄伟莉	广东石油化工学院化学工程学院	15	14	2.0	2.0