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高中数学的数形结合思想方法
以形助数
以数解形
高中数学
数形结合思想对高中数学学习的影响分析
数形结合思想
高中数学
数学学习
高中数学解题中数形结合思想的思考研究
高中教育
数学学科
数形结合
解题思考
数形结合方法在高中数学教学中的运用
高中数学
数形结合
实践运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用数形结合思想,妙解高中数学题
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 数形结合思想 函数零点 零点个数 取值范围 数与形 高中数学
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G634.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵丽琴 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数形结合思想
函数零点
零点个数
取值范围
数与形
高中数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
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