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摘要:
小组合作学习模式是一种新型教学模式,已经被广泛应用于教学实践中.在教学过程中应用小学合作学习模式,不但可以激发学生的学习热情,还能在合作观察中培养学生探究能力和协作能力,有助于增强学生的自主学习能力,提升教学效率.本文结合现实情况,对初中数学小组合作学习的策略进行分析.
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运用策略
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文献信息
篇名 初中数学教学中小组合作学习的策略探究
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 初中数学教学 小组合作学习 策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 1909字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
小组合作学习
策略
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