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摘要:
爱国主义教育是新时代高职院校学生工作的重点.随着自媒体时代的不断发展,信息的获得与传播变得越来越便捷,绝大部分学生的知识来源不再局限于课堂和老师."没事抖一下,有事热搜见"已成为00后的常态.在此背景下,传统的爱国主义教育模式受到不小的冲击.如何根据学生的特点,顺应自媒体发展的浪潮,创新思政教育模式,引领学生树立正确的三观成为高职院校必须考虑的问题.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于自媒体的高职院校学生爱国主义教育路径探析
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 自媒体 高职院校 爱国主义教育
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 3554字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁卢 南京信息职业技术学院高职教育研究所 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自媒体
高职院校
爱国主义教育
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