初中数学教学如何渗透数学美

• 作者: 马涛
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 渗透 数学美 初中数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 00066-00066
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

数学教学有助于提高学生的思维反应能力,增强学生的反应能力。在初中数学教学中,需要掌握渗透数学美的教学方法,教师需要根据新课标要求,在提高学生基础知识掌握能力的同时,渗透数学思想,帮助学生应用数学思想,了解数学知识。本文高以初中数学思想方法为出发点,对数学教学策略进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马涛		6	1	1.0	1.0