新时代职业学校培养学生工匠精神与提升学生格局的研究

• 作者: 凌再芹 刘敬斌
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 职业学校 工匠精神 学生格局 提高方式
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 字数: 2257字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8504.2019.04.021

摘要

随着我国教育改革的深入,在新时代的背景下提高职业学校学生的工匠精神,提高学生的格局已经成为职业学校教学的主要工作.培养学生的工匠精神,提高学生的格局,能够提高学生的创造力与想象力,对学生日后的发展有着重要的意义,符合社会主义核心价值观的要求.主要对工匠精神的内涵进行概述,并且对如何培养学生的工匠精神与提升学生格局的方式进行研究,希望能够提高职业学校学生的创新思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌再芹		2	0	0.0	0.0
2	刘敬斌		3	0	0.0	0.0