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摘要:
在高中生物教学中结合网络优势,不仅可以为教学活动的开展提供支持,同时也可以提高教学质量。所以在教学中要从教学活动的整体上入手,做好研究工作,以此来提高高中生物教学质量。基于此本文针对网络下的高中生物课教学进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
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文献信息
篇名 基于网络的高中生物课教学探讨
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 网络 高中生物课 教学探究
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络
高中生物课
教学探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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